Adriaan van Dis pleit in eerste Loe de Jong-lezing: 'Holocaustonderwijs moet blijven leven'
Schrijver Adriaan van Dis benadrukte tijdens de eerste Loe de Jong-lezing het belang van Holocaustonderwijs, nu de laatste ooggetuigen verdwijnen. Zijn boodschap: onderwijs moet de herinnering levend houden in een veranderende samenleving, zodat jongeren blijven begrijpen wat er gebeurde.
| Onderwerp | Details |
|---|---|
| Spreker | Adriaan van Dis |
| Evenement | Eerste Loe de Jong-lezing |
| Datum | 25 maart 2026 |
| Locatie | Den Haag |
| Organisator | Nederlands Centrum voor Auschwitz Bulletin (NCAB) |
| Doel | Reflectie op Holocaustonderwijs en herinnering |
| Deelnemers | Onderwijsprofessionals, experts, beleidsmakers |
Het Nederlands Centrum voor Auschwitz Bulletin (NCAB) organiseert jaarlijks de Loe de Jong-lezing om het gesprek over de Holocaust en het onderwijs hierover te stimuleren. De organisatie speelt een sleutelrol in het behoud van de herinnering aan de Holocaust en het ondersteunen van docenten bij het lesgeven over dit onderwerp.
Blij met Openrijk?
Steun ons dan met een kleine bijdrage
externe link naar whydonate.comLees hieronder het originele artikel
De eerste Loe de Jong-lezing: Een mens is geen land
Hier leest u de volledige tekst van de eerste Loe de Jong-lezing, uitgesproken door schrijver Adriaan van Dis tijdens de Werkconferentie Holocausteducatie op 25 maart 2026 in Den Haag: Een mens is geen land.
Met deze jaarlijkse lezing introduceert de NCAB een vast moment van reflectie over de betekenis van de Holocaust en het belang van onderwijs daarover. Onderwijsprofessionals, experts en beleidsmakers kwamen tijdens de conferentie samen om te spreken over de vraag hoe docenten de Holocaust zorgvuldig kunnen behandelen in de klas op een moment waarop de laatste generatie overlevenden verdwijnt en de maatschappelijke context verandert.